在人工智能重塑教育形态的今天，阅读已不仅是知识获取的路径，更是守护教育本质的精神灯塔。作为教学骨干的一员，我深感责任重大。我们比任何时候都更需要通过深度阅读，赓续"心有大我、启智润心"的教育家精神。在此，特向全院教职工发出以下倡议：
一、以阅读为基，筑牢教育根基
教育者必先受教育，这是我们的职业信条。让我们以学院推荐的优秀书目为指引，深入研读教育经典，汲取古今中外教育名家智慧，将先进的教育理念融入教学实践，不断提升自身的专业水平和教学能力，为培养更多优秀人才奠定坚实基础。
二、以思考为翼，探索教学新径
阅读的价值在于启发思考，促进实践。希望大家在读书过程中勤于思考，勇于质疑，积极探索如何将书中的理论转化为生动的课堂实践，勇于创新教学方法，为学生带来更加丰富多彩、充满活力的学习体验。
三、以分享为桥，共筑成长之路
独学而无友，则孤陋而寡闻。让我们充分利用学院提供的线上交流平台和线下研讨会，主动分享读书心得、教学感悟，共同探讨教育教学的热点问题，激发灵感，碰撞思想，在经验的交流中共同成长。
四、以坚持为舟，涵养终身习惯
阅读贵在持之以恒。倡议大家制定切实可行的读书计划，每日留出固定时间静心阅读，让读书成为一种生活方式，让书香伴随我们的每一天，浸润我们的工作和生活。
五、以行动为范，传承教育家精神
教师是学生成长的引路人，更是教育家精神的传承者。让我们以身作则，用自身的阅读热情感染学生，引导他们爱上阅读，共同营造校园浓厚的书香氛围。让我们的教学行为成为教育家精神的生动诠释，为学生的全面发展贡献智慧和力量。
同仁们，教育家精神的传承需要我们每一位教师的努力。让我们以第二期“教师悦读成长计划”为契机，携手同行，在阅读中汲取力量，在实践中绽放光彩，为学院教育教学质量的提升贡献智慧与热情！
倡议人：刘秀秀
2025年4月9日
