书香致远，阅见成长。学院第二期“教师悦读成长计划”正式启动！精选教育经典与教学实务好书，助力教师提升育人能力。图书馆联合工会等部门推出骨干教师推荐书单，期待与您共品书香，同践师道。让我们在阅读中汲取智慧，在分享中碰撞火花，共筑书香校园！
01【荐书人简介】
荐书人：沈健
思政教学部主任助理，负责教学管理工作
02【教师寄语】
马克思主义经典是照亮人类思想的火炬。读经典，筑牢信仰之基，体悟实践真知，以理论清醒滋养初心，以思想力量砥砺前行，做新时代“四有”好青年。
03【好书推荐】
推荐书目1:《共产党宣言》作者：马克思、恩格斯
作者：马克思、恩格斯
出版社：人民出版社
作者简介：
《共产党宣言》由卡尔・马克思与弗里德里希・恩格斯共同撰写。马克思于1818年出生在德国特里尔城，他是伟大的思想家、政治学家、哲学家、经济学家、革命理论家等，马克思主义的核心创始人，主要著作有《资本论》等。恩格斯1820年生于德国巴门市，是杰出的无产阶级革命家、思想家，马克思主义创始人之一，著有《自然辩证法》等。二人携手，为全世界无产阶级和劳动人民指明了前行道路。
图书简介：
《共产党宣言》由马克思和恩格斯合著，于1848年问世。这本伟大著作以深邃的思想、犀利的笔触，系统阐述了马克思主义基本原理。它剖析资本主义社会内在矛盾，指出无产阶级历史使命，宣告共产主义必然胜利，是科学社会主义奠基之作，为无产阶级斗争提供锐利思想武器，对世界历史进程产生了不可估量的深远影响。
推荐理由：
马克思、恩格斯的经典之作，犹如一声“思想惊雷”划破历史长空。作为马克思主义诞生的标志，这部著作以凝练的语言揭示了人类社会发展规律，阐明了无产阶级的历史使命与共产主义理想。通过研读，能让我们超越个体局限，在历史纵深中理解中国共产党的初心使命；能从历史唯物主义视角理解“劳动创造价值”“奋斗成就未来”的本质，树立“技能成才、技能报国”的信念，在掌握专业技术的同时，明晰个人发展与社会进步的内在联系，争做新时代“四有”好青年。
推荐书目2:《实践论》作者：毛泽东
作者：毛泽东
出版社：人民出版社
作者简介：
毛泽东，字润之，1893年生于湖南湘潭。他出身农民家庭，心怀救国之志，辛亥革命时投身起义新军。求学于湖南省第一师范学校期间，与蔡和森等创办新民学会。五四运动前后，他接触并接受马克思主义，1920年在湖南创建共产主义组织。此后，领导秋收起义，建立井冈山革命根据地，提出“农村包围城市”等理论，带领中国人民历经艰苦斗争，缔造新中国，是伟大的马克思主义者，是党、人民军队和新中国的主要缔造者与领导人。
图书简介：
毛泽东的《实践论》，是为着用马克思主义的认识论观点去揭露党内的教条主义和经验主义——特别是教条主义这些主观主义的错误而写的。因为重点是揭露看轻实践的教条主义这种主观主义，故题为《实践论》。毛泽东曾以这篇论文的观点在延安的抗日军事政治大学作过讲演。
推荐理由：
毛泽东同志的哲学名篇，深刻阐释了“实践是认识的来源和动力”的真理。教育注重“知行合一”，此书恰能指导学生打破“学用脱节”困境——既懂得以理论指导技能实践（在实践中验证原理、优化工艺），又能从实践中提炼认知（总结规律、创新方法）。它是培养科学思维、提升解决实际问题能力的“方法论指南”，可以助力新时代青年在职业道路上以实践为基，学以致用，行稳致远。
教育者的成长，始于静心阅读。这份骨干教师精选书单，蕴藏育人智慧与教育情怀。愿您在书页间汲取养分，在实践中收获成长，让阅读成为专业发展的阶梯，让教育家精神在教学中绽放光芒。期待与您共赴这场滋养心灵的阅读之旅！
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文/乔婷婷
编辑/刘新福
初审/秦王玲
终审/李春燕
