从“四有”好老师、“四个引路人”、“经师”与“人师”的统一者到成为“大先生”，再到中国特有的教育家精神，习近平总书记对广大教师寄予殷切期望。为深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，大力弘扬践行教育家精神，激励引导我院教师崇德尚美、敬业立学，根据《山东省教育厅关于开展弘扬践行教育家精神系列活动的通知》要求，学院工会决定联合教职工读书协会、教师工作部、图书馆组织实施教师“悦读成长计划”，面向全院教师开展教师读书推荐活动，激发教师的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，提升教师的综合素质和人文素养。
01【荐书人简介】
荐书人：生涛，学院院长助理，负责教育教学、图书管理、科学研究、专业课程建设、实验室建设等工作。
02【院长寄语】
爱读书，腹有诗书气自华；读好书，世事洞明皆学问；善读书，知行合一传薪火。
03【好书推荐】
推荐书目1:《教育魅力：青年教师的成长钥匙》于漪
作者：于漪
出版社：华东师范大学出版社
作者简介：
于漪（1929年2月7日-），汉族，江苏镇江人，“人民教育家”国家荣誉称号获得者，毕业于复旦大学教育系，中国语文教育家，语文特级教师，上海市杨浦高级中学名誉校长、上海市教师学研究会名誉会长。于漪长期从事中学语文教学，形成独特的教学风格。她曾任上海市第七、八、九届人大常委会委员，全国语言学会理事等职；还曾于2018年被党中央、国务院授予于漪同志改革先锋称号，并获评“基础教育改革的优秀教师代表”。
图书简介：
本书主要是研究现代教师教育魅力。本书分为8章，主要谈呼唤教师魅力，并研究中外文献，探索中外教育名家对教师魅力的修炼。也涉及到家长、家庭教育，并探讨了教学方法在教师之间的传承。本书希望教师能发扬时代精神，引领教师发展的方向，帮助教师修炼教学魅力，让教师的教育教学更加有魅力。
推荐理由：
《教育魅力：青年教师的成长钥匙》是于漪所著的教育佳作。这本书聚焦青年教师成长，指出教育魅力是关键。书中内容深刻剖析教育魅力的内涵与价值，通过丰富实例，为青年教师答疑解惑，助力他们掌握教育的真谛。它就像一把钥匙，能开启青年教师成长之门，引导他们塑造自身魅力，在教育征程中实现自我价值，收获桃李芬芳。
推荐书目2:《职业教育课程、教学与教师》 徐国庆
作者：徐国庆
出版社：上海教育出版社
作者简介：
徐国庆教授，华东师范大学职业教育与成人教育研究所所长、博士生导师，国家教材建设重点研究基地华东师范大学职业教育教材建设和管理政策研究基地主任。入选国家百千万人才工程，享受国务院政府特殊津贴。主要兼职有：国家职业教育指导咨询委员会委员、国家教材委员会专家委员会委员、*中等职业学校教师培养教学指导委员会副主任，全国“职业技术教育学”学科点联盟主席。
主要研究领域为：职业教育课程与教学、职业教育基本理论、职业教育教师教育等。主持*哲学社会科学重大课题攻关项目等多项和省部级科研项目，曾获教学成果一等奖、第八届高等学校科学研究优秀成果（人文社会科学）二等奖、上海市哲学社会科学优秀成果一等奖、全国教育科学研究优秀成果一等奖等重要教学科研奖励。出版学术专著8部，在《教育研究》等权威期刊发表学术论文100余篇。
图书简介：
《职业教育的课程、教学与教师》从职业教育的课程、教学与教师培养三个相互关联的关键领域为我国职业教育的发展“把脉”，并提出对策。课程是教育活动的基础，属于教育改革与发展的基础工程，其建设水平对于整个教育体系的顺利运行与质量提高具有重大影响。教学则是通过教师的活动使课程为学生所掌握的过程，只有有了扎实执行课程的教学活动，课程对学生来说才真正具有意义。而无论是课程开发还是教学实施，都需要由教师来完成，而教师能力的提升对课程与教学的实施至关重要。鉴于此，作者对在国家层面进行职业教育课程标准体系和课程的开发，职业教育课程改革的心理学、知识论和方法论基础，职业教育课程与教学组织设计，职业教育课程衔接体系，职业教育教材设计、教学资源库开发、教学设计模型，以及职业教育教师培养等问题进行了透视和剖析。
推荐理由：
《职业教育课程、教学与教师》由徐国庆著。这本书聚焦职业教育关键领域，深入剖析课程设置、教学方法及教师角色。它为职业教育工作者提供了系统的理论指导与实用建议，有助于优化课程体系、创新教学模式。对于关注职业教育发展的人来说，是一本不可多得的好书，能助力提升职业教育质量，推动职业教育迈向新高度。
每一次荐书，都是一次知识与智慧的传递。希望本期院领导精心推荐的书籍，能成为你成长路上的良师益友，在你迷茫时指引方向，在你困惑时启发思考。愿大家闲暇时认真研读，以书为友，在阅读中感悟教育真谛，将其化作行动，于教学里播撒希望，助力学院教育事业蓬勃发展。
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图文/乔婷婷
编辑/刘新福
初审/李春燕
终审/王勇
